quarta-feira, 6 de maio de 2015

Oficina de germinação de sementes na Com-Vida

Hoje o Sr. Jorge Luiz, técnico da EMATER/RO esteve na escola para uma oficina de germinação de sementes. A oficina tem como propósito, ensinar a garotada a plantar  mudas para o nosso viveiro de plantas frutíferas na escola. Que futuramente serão doadas na comunidade nos projetos: "Verde Perto da Escola" e "Com-Vida, Cidadania e Sustentabilidade". 













sexta-feira, 1 de maio de 2015

Preparando mudas de plantas frutíferas para doação


Alunos preparando as mudas que foram doadas pelos pais para o nosso viveiro de mudas frutíferas . 








quinta-feira, 30 de abril de 2015

Aluna e professora da Com-Vida no site do Edukatu

Nossa aluna Ingrid Brasil na matéria no site do Edukatu. Mais uma para você. Essa garota vai longe. Ainda no Ensino Médio, mas já tem um curriculum invejável. Já perdeu as contas de certificados recebidos de participação em eventos como palestrante, mesas redondas, premiações, homenagens, artigos publicados, conferências, entre outros. A escola Murilo Braga orgulha-se dessa garota. Veja a matéria no link abaixo.

http://edukatu.org.br/cats/5/posts/1289



Oficinas de reutilização de lixo sólido na Com-Vida

Agora temos um dia destinado somente para oficinas de reutilização com materiais que iriam para o lixo na Com-Vida Murilo Braga. Porém não adianta somente realizar as oficinas. Antes temos que sensibilizar os alunos sobre o ciclo de vida dos materiais a serem reutilizados. Que vão desde a exploração de suas matérias- primas até seu descarte ao lixo. Isso sim é sensibilização. Afinal oficina de reutilização sem sensibilização é mesmo que nada. A galerinha está amando. Desse modo, estamos organizando o jardim, a horta,  a sala da Com-Vida e parte interna da escola. E vamos que vamos!!
Reutilizando caixotes que chegam com alimentos da merenda escolar para plantios na horta

Reutilizando bloquinhos de concreto que sobrou da obra da escola

Reutilizando rolinhos de papel higiênico para a decoração da sala da Com-Vida




Funcionário da escola envolvido nas ações da Com-Vida. Esse é um diferencial da Com-Vida, a participação de todos.



Bloquinhos de concreto transformados em belos sapinhos, borboletas, joaninhas entre outros para a decoração do jardim


Reaproveitamento da água das centrais de ar

Reaproveitando depósitos de materiais de limpeza da escola, da casa dos alunos e funcionários

Reaproveitando monitores de computadores


Garrafa de água sanitária transformada em belos porquinhos e capacetes em jardineiras


Mesa e bancos que iriam para o lixo, pintados e decorados, voltaram ao ambiente da escola

quarta-feira, 8 de abril de 2015

Envolvimento dos pais no Projeto com-Vida

 Estamos encantados com o envolvimento dos pais nas ações dos projetos da escola. Cada dia recebemos doações de mudas frutíferas para o nosso futuro viveiro e horta na escola. Semana que vem já temos o destino para as primeiras mudas nos Projetos criado pelos alunos com os títulos: "Com-Vida, Sustentabilidade e Cidadania" e "Verde Perto da Escola". Os pais também estão participando de outras formas na Com-Vida, sempre temos algum pai envolvido em alguma alguma ação na escola. Entendemos que toda escola tem que ter essa aproximação com os pais e com a comunidade. E isso já realizamos desde a criação da nossa com-Vida.
Dona Rosicléia, mãe das alunas Ester e Beatriz das classes do 5º e 7º anos, doando mudas de açaí

Sr. Luiz e Sra. Francisca, pais dos alunos Glenda e Silvinho das classes do 4º e 7º anos, doando plantas medicinais.

Mudas diversas doadas pelo Sr. Paulo e Sra. Fátima pais dos alunos Ruam e Mercedes da classe do 5º e 6º anos

Dona Vick, mãe da aluna Letícia da classe do 9º ano, doando mudas de alface e rúcula.

sábado, 4 de abril de 2015

Galerinha da Com-Vida na primeira etapa do Projeto Criativos da Escola

Este mês os alunos da Com-Vida da escola Murilo Braga do, começaram a diagnosticar os problemas na escola, para propor soluções, é o Design for Change, com versão em português de PROJETO CRIATIVOS DA ESCOLA proposto pela Fundação Alana. Estamos nessa!! Hoje visitaram as dependências da escola em pequenos grupos, onde listaram e depois socializaram os problemas detectados ao grupão. Foi a fase do SENTIR na escola, uma das quatro fases do projeto. Depois realizamos uma avaliação para saber dos pequenos como foi esta primeira experiência. Eles teceram vários comentários positivos desta primeira fase. Semana que vem será a vez de detectar os problemas na comunidade. Eita galerinha empolgada!!! 

Grupo marrom anotando os problemas encontrados

Grupo amarelo anotando os problemas
Grupo branco diagnosticando os problemas na parte externa da escola
Grupo vermelho vasculhando os problemas no 1º piso
Grupo verde descendo do 3º piso com sua lista de problemas


Grupo amarelo socializando para o grupão os problemas detectados

Grupo branco no momento socialização
Momento de avaliação da primeira etapa do projeto